Když se dítě snaží, ale učení stejně nefunguje.

Od Miri Zelenková

Google

V IPORu jsem měla poprvé pocit, že někdo kluky opravdu pochopil a nehledal "jen" diagnózu.

Byla jsem potěšena odlišným přístupem oproti PPP a jiným specialistům, které jsme již s klukama oběhali. V IPORu jsem měla poprvé pocit, že někdo kluky opravdu pochopil a nehledal "jen" diagnózu. Překvapilo mě, jak přesně zvládli Tomáš i Martina kluky navnímat. Poprvé jsem měla pocit, že si někdo dal práci s tím vidět je jako konkrétní lidi a ne jako případy k "onálepkování". Okamžitý efekt to mělo na sebevědomí kluků, kteří poprvé dostali zpětnou vazbu, že se prostě potřebují učit jiným způsobem a konkrétní tipy jak. Místo toho, aby slyšeli co všechno je s nimi špatně. A teď s odstupem 6 týdnů už i můžu říct, že se nám podařilo několik doporučení zapracovat do každodenního provozu a opravdu nám to zatím funguje. Takže vřele doporučuji zkusit i těm co jsou už ze všech možných poraden unavení a skeptičtí.

Od Kristýna Pastorkova

Google

Pomáhá nejen k lepším výsledkům, ale hlavně k tomu, aby dítě bylo spokojené samo se sebou a mohlo se rozvíjet v souladu se svou přirozeností.

Služby této organizace Klíč k růstu - pro mě byly opravdu velkým překvapením – a to v tom nejlepším slova smyslu. Nechala jsem otestovat své dva syny a díky tomu jsem si konečně dokázala jasně pojmenovat jejich chování, nastavení i způsob uvažování. Najednou mi začalo dávat smysl mnoho věcí, které jsem dříve vnímala spíš intuitivně. Velmi oceňuji, jak je celý systém postavený na jednotlivých archetypech, které mají svá specifika. Díky tomu je pro rodiče mnohem snazší dítě „číst“, pochopit souvislosti a reagovat na něj vhodněji v běžném životě i při učení. Obrovskou hodnotu pro mě měl také samotný závěr testování – společné setkání, kde jsme vše podrobně probrali. Dostala jsem konkrétní doporučení, jak se syny pracovat, jak je podpořit ve studiu i v jejich přirozeném rozvoji. Bylo to velmi srozumitelné, lidské a přitom odborné. Vnímám to jako investici, která má skutečný smysl. Pomáhá nejen k lepším výsledkům, ale hlavně k tomu, aby dítě bylo spokojené samo se sebou a mohlo se rozvíjet v souladu se svou přirozeností. Za mě jednoznačně doporučuji všem rodičům, kterým na jejich dětech opravdu záleží.

Od Barbora Smejkalová

Google

Ukázalo mi to, že je v pořádku, že to má nastavené jinak než já a že ne každému vyhovuje tlak :)

Děkuji za možnost zmapovat svoji dceru. Potvrdilo mi to něco, co jsem v hloubi duše cítila, a teď vím jak ji můžu ještě více podpořit, co je pro ni důležité a v jaké prostředí se cítí dobře a kreativně. Ukázalo mi to, že je v pořádku, že to má nastavené jinak než já a že ne každému vyhovuje tlak :) Kromě mapování měla dcera možnost vyzkoušet i workshop "Hlava v klidu", který se hodí nejen teď před přijímačkami. Určitě budeme chtít zkusit i společný workshop rodič + dítě.

Od Eva Juhová

Google

Tento přístup měl výrazně pozitivní dopad na jeho sebedůvěru i samostatnost při učení.

Rádi bychom velmi pozitivně ohodnotili testování schopností a možností učení našich dětí i následné zpracování výstupů. Celý proces byl veden profesionálně, citlivě a s velkým porozuměním individuálním potřebám dětí. Výsledné závěry byly zpracovány přehledně, srozumitelně a velmi dobře vysvětleny tak, aby jim porozuměli nejen rodiče, ale i samotné děti. Zvláště přínosné pro nás byly výstupy týkající se našeho syna, kterému bylo v době testování 10 let. Díky nim jsme jako rodiče dokázali lépe pochopit, jakým způsobem se s ním učit, jak ho správně podporovat a jaké metody jsou pro něj skutečně efektivní. Neméně důležité však bylo to, že i náš syn sám pochopil, jak se má na učení připravovat, proč je pro něj důležité učivo opakovat nahlas a proč mu některé formy učení a přístupu ke vzdělávání vyhovují více než jiné. Velmi si ceníme toho, že testování nepřineslo pouze „výsledek na papíře“, ale především praktický návod, jak s ním dále pracovat. Tento přístup měl výrazně pozitivní dopad na jeho sebedůvěru i samostatnost při učení.

Od Denisa Korešová

Google

místo hledání problémů nebo „nálepkování“ je důraz kladen na pochopení, podporu a práci s potenciálem dítěte.

Službu hodnotím jako velmi přínosnou a lidsky citlivě vedenou. Oceňuji už samotnou organizaci – objednání bylo bezproblémové, na místě jsme byli nejprve seznámeni s průběhem a celou strukturou setkání, což působilo velmi profesionálně a zároveň uklidňujícím dojmem. První část byla zaměřena na „diagnostiku“ stylu učení, která probíhala přirozeně, bez tlaku a s respektem k dítěti. Následná konzultace byla velmi cenná – nešlo jen o interpretaci výsledků, ale i o širší souvislosti, konkrétní situace z praxe a potřeby dítěte i rodiny. Velmi oceňuji prostor pro doplňující otázky a způsob, jakým byly odpovědi podávány – srozumitelně, konkrétně a využitelně v běžném životě. Velkým přínosem je pro mě celkové nastavení přístupu – místo hledání problémů nebo „nálepkování“ je důraz kladen na pochopení, podporu a práci s potenciálem dítěte. Vnímám to spíše jako přenastavení pohledu a fungování tak, aby bylo možné dítě efektivněji podpořit v jeho přirozeném rozvoji. Závěrečná doporučení byla praktická a dobře uchopitelná. Následný e-mail se shrnutím a otevřeností k dalšímu kontaktu a zpětné vazbě celý proces velmi dobře uzavírá. Celkově službu vnímám jako smysluplnou, profesionální a zároveň velmi lidskou. Pomáhá nejen lépe porozumět dítěti, ale hlavně ukazuje konkrétní cestu, jak s tímto porozuměním dál pracovat.

Od Jolana Karaskova

Google

Dlouho jsem hledala způsob, jak svému synovi co nejlépe pomoci při učení

Dlouho jsem hledala způsob, jak svému synovi co nejlépe pomoci při učení a zároveň získat více volného času. Díky konzultaci jsme společně objevili styl učení, který by mu měl skutečně vyhovovat a efektivně pomáhat. Zda se výsledky naplno projeví, ukáže čas, ale už teď máme jasnější směr a víme, jak na to. Jsem za tuto zkušenost velmi ráda.

Od Veronika Bezecna

Google

Přijeli jsme za touto službou až z Ostravy a stálo to určitě za to.

Přijeli jsme za touto službou až z Ostravy a stálo to určitě za to. Dcera si zvedla sebevědomí a její třídní učitelka (4. třída) potvrdila, že ji v daném archetypu zcela vidí. Určitě doporučuji všem rodičům, kteří chtějí dětem, kterým učení nejde úplně samo :).

Od Pavla Zemanová

Google

Vďaka mapovaniu už presne viem, ako dcéru podporiť, aby sa jej darilo, učenie bolo efektívnejšie a hlavne bez trápenia.

Mapovanie je úžasný nástroj, ktorý dokáže odhaliť jedinečný spôsob učenia každého dieťaťa. Rodičom pomôže porozumieť tomu, čo dieťa skutočne motivuje, ako ho podporiť a akým smerom ho viesť, aby bolo v škole úspešné a zároveň sa cítilo isto. Deťom samotným prinesie jasnejší pohľad na ich silné stránky, posilní ich sebavedomie a pomôže im lepšie chápať vlastný proces učenia. Za seba môžem len odporučiť – je vhodné naozaj pre každé dieťa. Vďaka mapovaniu už presne viem, ako dcéru podporiť, aby sa jej darilo, učenie bolo efektívnejšie a hlavne bez trápenia.

Od Misa Salacova

Google

Dítěti mapování ukáže jeho silné stránky, podpoří jeho sebevědomí.

Jedinečný projekt, který může výrazně pomoci k pochopení stylu učení každého dítěte. Ukáže nám, rodičům, jak dítě motivovat, jak ho vést a směřovat, aby mělo ve škole dobré výsledky. Dítěti mapování ukáže jeho silné stránky, podpoří jeho sebevědomí. Vřele doporučuji - mapování je vhodné pro každé dítě. Pomohlo mi pochopit, jak se učí i můj syn, vím, jakou cestou ho v učení vést.

Od Zuzana

Google

objevili styl učení syna,který by mu měl skutečně vyhovovat a efektivně pomáhat.

Vynikající zkušenost! IPOR Institut.Oceňuji především vysokou odbornost,perfektní profesionální a lidský přístup paní Jurčíčkové,organizaci a skvělé zázemí.Díky konzultaci jsme společně objevili styl učení syna,který by mu měl skutečně vyhovovat a efektivně pomáhat.Mockrát děkujeme a doporučujeme všem.

Od Kristýna Rozumková Kilianová

Google

našli cestu, jak mu doma více pomoci s organizací a plánováním učení.

Máme velmi dobrou zkušenost s IPOR Institutem. Paní Jurčíčková má úžasně lidský a zároveň profesionální přístup a bylo cítit její velkou odbornost. Díky konzultaci jsme lépe pochopili styl učení našeho syna a našli cestu, jak mu doma více pomoci s organizací a plánováním učení. Moc děkujeme a upřímně doporučujeme dalším rodičům.